Descripción
Si estimulamos la atención de un niño en los primeros años, estaremos potenciando sus capacidades intelectuales y favoreciendo su rendimiento en la escuela.
Este Sexto Nivel completa los dos anteriores. Servirá a padres, educadores y otros profesionales para mejorar la atención a través de actividades atractivas. Está destinado tanto a niños con dificultades de atención como a los que se quiere enriquecer esta función cognitiva. El material puede emplearse con todos los alumnos o individualmente.
Además, el libro contiene una guía didáctica y un registro para seguir los progresos del niño.
Qué se estimula y desarrolla
– La atención: selectiva o focal, serial y sostenida
– Otros aspectos: discriminación visual, percepción de diferencias, coordinación visiomotora, estrategias de planificación y organización de la tarea, comprensión y seguimiento de instrucciones, memoria de trabajo, flexibilidad mental, inhibición y velocidad de procesamiento.
Destinatarios
– Niños de 6 años.
– Niños de 6 años o más con dificultades de atención.
– Puede utilizarse con niños que no conocen el español, con problemas graves de comunicación o deficiencia auditiva.
Quién puede utilizarlo
– Maestros/as de Educación Infantil, Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje.
– Logopedas, pedagogos, psicólogos, psicopedagogos, neuropsicólogos, terapeutas
ocupacionales y estimuladores de atención temprana.
– Familias.
Fichas y tareas
– 50 fichas.
– Discriminar figuras geométricas.
– Discriminar letras vocales.
– Seguir trayectorias.
– Discriminar números.
– Completar códigos.
– Discriminar dibujos.
– Laberintos.
– Discriminar símbolos.
