Descripción
Realizar tareas de atención potencia la capacidad intelectual de los chicos y su rendimiento en los estudios.
Además, es habitual encontrar en las aulas alumnos con dificultades para controlar su atención que se distraen fácilmente, comenten errores por falta de concentración o les cuesta atender a varios estímulos a la vez. La atención es un requisito necesario para el proceso de aprendizaje: un niño que no controla su atención, no aprenderá adecuadamente.
Este Noveno Nivel completa los dos anteriores. Desarrolla la capacidad de atención a través de actividades muy atractivas como seguir trayectorias, completar códigos o buscar dibujos, entre otras.
Es un material que padres, educadores y otros profesionales pueden utilizar en grupo o individualmente. El libro se completa con una guía didáctica y un registro para seguir los progresos del chico.
Qué se estimula y desarrolla
– La atención: selectiva o focal, serial y sostenida
– Otros aspectos: discriminación visual, percepción de diferencias, coordinación visiomotora, estrategias de planificación y organización de la tarea, comprensión y seguimiento de instrucciones, memoria de trabajo, flexibilidad mental, inhibición y velocidad de procesamiento.
Destinatarios
– Niños de 9 a 10 años.
– Niños de 10 años o más con dificultades de atención.
– Puede utilizarse con niños que no conocen el español, con problemas graves de comunicación o deficiencia auditiva.
Quién puede utilizarlo
– Maestros/as de Educación Infantil, Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje.
– Logopedas, pedagogos, psicólogos, psicopedagogos, neuropsicólogos y terapeutas ocupacionales.
– Familias.
Fichas y tareas
– 47 fichas.
– Seguir trayectorias de números, letras y combinación de ambos ascendentes y descendentes.
– Señalar los dibujos, figuras, letras o números repetidos en un conjunto.
– Discriminar letras, números y símbolos en un conjunto.
– Señalar los dibujos, figuras, letras y números que están repetidos en dos conjuntos.
– Completar códigos.
– Discriminar dibujos.
– Completar tablas.
